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第一八四 開除


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更新時間:2012-12-31  作者:面壁的和尚
面壁的和尚

人們沒想到剛才表現得沉靜內斂的趙陽會直接罵小汪“s……”,但聽到年輕的劉海燕一時口誤跟著說出“s……”又都善意地微笑起來。

曹佳翹起腳用手擋著在趙陽耳邊小聲說道趙陽哥哥,罵得好!這是教我們政治的老師汪于式,一上課就說華夏這里不好,那里不好,可討厭了……”

汪于式卻仿佛對身邊的同事的嘲笑充耳不聞,而是昂首斜眼看著趙陽,不屑地道你就這點素質?”

趙陽早就對他的“公知腔”惡心得不行,所以才在他提到時一開口就罵他“s……”,現在看到他一副高貴的模樣鄙視起來,就面色冷竣地道,你不服氣?作為一名老師,的學生被劫匪用刀架在脖子上,你不為學生能夠安全逃離而感到高興,卻tmd的一個勁地為劫匪辯護,我罵你s……都是輕的!你這種人不僅s……,而且腦殘!”

汪于式被罵得“高貴”的模樣裝不下去了,怒視著趙陽道你這個人講道理就講道理,不要罵人!我時候不為陳雪同學擔心了?你沒看見我一聽說陳雪出事,馬上就趕了嗎?現在我只是就事論事,指出警察和你做的不當的地方,難道我還沒有的權力了嗎?”無錯不跳字。

趙陽不在這個問題上和他糾纏,而是站住直接問道警察不對的地方是不該開槍,是吧?無不少字但是,你又沒有好的建議,這種話說了也等于白說,沒有任何意義!至于說到我的問題,請問我哪里做得不對了?”

這時他們已經穿過馬路,走到了學校門口,看到趙陽站住,其他人也就跟著停了下來。

汪于式看到眾人包括封校長和劉海燕的目光都看了,就又推了推他的眼鏡,道我覺得有兩個地方值得商榷——當然,這只是我個人的看法,有不對的地方也歡迎大家指證,理越辨越清嘛!”

孟學輝不耐煩地道別廢話,有話快說,有屁快放!”

汪于式一滯,又裝著大度地一笑,道首先一點,我覺得趙陽中途加入是不對的!”

曹佳和陳雪是好,一聽這話頓時眉毛一挑,怒道你放……厥詞!”

那位馬老師也皺眉道小汪,你這樣說就不對了!如果不是趙陽,陳雪也不能這么輕易就逃脫出來啊!”

汪于式看到人們臉上都有了怒色,卻是一點也不著急害怕,反而有種莫名的激動。他微笑道馬老師,不要著急,請聽我把話說完!現在陳雪同學被救了出來,確實是一件好事。但是,與警察相比,趙陽并不是專業人士,他的貿然加入,實際上是有很大風險的……”

剛才別人說他不懂專業,他就講人權、講權利,現在反而說起別人不“專業”了!這種人真是太可惡了——只能他說別人,別人不能說他!

“這種置別人安危于不顧的行為,說好聽了是冒失,說不好聽了就是謀殺!”

這一頂大帽子扣得……

趙陽沒有,其他老師卻看不下去了。還是那位馬老師開口道這樣說,過了吧?無不少字事實上是因為趙陽的幫助,陳雪同學順利地脫離了危險!而且,人家趙陽擔著很大的風險去和歹徒談判,還不是為了救陳雪?哪里有你說的那么嚴重!”

汪于式一副認真的模樣聽他說完,然后正色道結果正確并不代表過程正確!這次的事有很大的偶然性,我覺得不能因為陳雪同學安全脫險而忽視了這一行為本身的危險性!另外,請不要打斷我的話,聽我說完再,好嗎?”無錯不跳字。

那位馬老師平時就是一個寬厚的人,被他一說鬧了一個大紅臉。

趙陽向那位馬老師一笑,又對汪于式道繼續!”

汪于式自信地一笑,繼續說道我想,就算沒有趙陽的幫助,后面警察還會有機會將劫匪抓住的!比如在交車過程中,就有了近身的機會,對于訓練有素的警察來說,這就是一個絕佳的抓捕機會!并且警察可以在汽車上動手腳,比如放上追蹤設備、使汽車出點小故障,等等,就算他逃掉了,后面抓捕起來也應該容易得多了!”

劉海燕忍不住開口道你說的這些都存在著變數!而且,最重要的是,我們要保證陳雪的安全啊!”

汪于式被劉海燕打斷卻沒有任何的不快,他一臉微笑地道第一點,怎樣抓捕罪犯,警察是專業人士,他們一定能將變數控制在最低范圍。至于陳雪的人身安全,那個劫匪是拿她當人質的,哪里敢傷害她?”

剛才對警察提出各種質疑,現在又最大程度地信任也就算了,但是,對于汪于式強大的假設能力,趙陽實在不忍心讓的智商跟著受罪,就直接問道我就問一個問題,如果在抓捕過程中,傷了陳雪辦?劫匪情緒激動之下,誰敢保證他還會保持應有的理智呢?”

“這……”

汪于式推了推眼鏡,眼睛急轉,馬上又道警察有槍,如果情況不對,他們是可以開槍的……但是,那是在陳雪要受到傷害的情況下,開槍是逼不得以的選擇……”

趙陽馬上追問道剛才陳雪就沒有危險了嗎?非得等到她受到傷害的時候開槍,這是n……邏輯?我再問你,剛才開槍合法嗎?合情嗎?合理嗎?合法合情合理,為不抓住機會開槍,將陳雪救出來呢?”

劉海燕握了握陳雪的手,道是啊,陳雪是無辜的,讓她早點脫離危險才是我們期望看到的!”

汪于式咽了一口吐沫,摘下眼鏡掏出一塊眼鏡布擦了擦又戴上,然后笑道開不開槍是警察的問題,這個問題已經說過了,再說就重復了,我呢,還是覺得他們處理的有問題的……這個先不說了,現在我說的是你的問題,關于這一點,我還是覺得你中途加入是有問題的,原因我已經說過了!當然,既然你已經加入,就說說后面的事情吧,我覺得后面還有一點是有問題的!”

趙陽點了點頭,道你說吧!”

汪于式組織了一下語言,道從整個過程來看,你已經掌握了劫匪的心理,為不進一步勸說他放下武器自首呢?我覺得這是很有可能的!”

趙陽微微一笑,眼神卻很冷地道我本來的目的就是要創造機會讓警察將他擊斃,將陳雪解救出來,為要勸他自首呢?”

在馮天龍魂魄不穩,氣血降回到本來的程度的情況下,只要給趙陽點,勸說他自首不一定能成功,但是,控制住他的行動卻還是有可能的!

但是,趙陽這次出手有兩個目的,一個自然是將陳雪安全解救出來,另一個則是給警察創造開槍的機會,這兩個目的可以合二為一,只要將馮天龍擊斃,陳雪自然就能安全脫險!至于勸馮天龍自首,他從來就沒有過這方面的打算!

劫匪本來就已經夠可恨的了,他還傷了數人,尤其還強女干了三位女性,對于這種人,不趁著這個機會為民除害,還留著他干?

汪于式聽完趙陽的話,頓時叫道你這是謀殺!你……”

趙陽看到他的臉激動得像只猴子的屁股,隨口吐出兩個字腦殘!”

吐出這兩個字,趙陽s……并不足以形容汪于式,還是用這個詞形容才更為恰當!同時,他又想到前幾天在看古代一位大醫的醫學著作的時候,看到了一句話是故腦殘無可醫也”也可以表達他現在的感受。

卻說汪于式聽到趙陽又說他“腦殘”,拳頭握得青筋直露,最終卻只是冷哼一聲,道請注意素質!我和你說了這么多話,有一個臟字嗎?”無錯不跳字。

趙陽淡淡地道大便抹上蜂蜜也改變不了是屎的本質!”

曹佳一聽噗哧笑出聲來,不過馬上又皺起了鼻子,還用手扇了扇,不滿地道趙陽哥哥,你說得太惡心了!”

孟學輝卻是忍不住微笑道話糙理不糙,是這個道理!”

晨梅也是忍不住想笑,卻又沒好氣地看了趙陽一眼,嫌臟似的將晨曦從他懷里抱了。

汪以升又氣又恨,卻又故作輕松地問道有句話你聽說過嗎?心中有佛看見都是佛,心中有屎自然看見的就是屎。”

趙陽懶得繼續和他,而是轉向封校長,問道封校長,這種人也能當老師?”

封校長只是停了半個呼吸的,就對汪于式說道你一會兒去財務把工資結了,就不用來了!”

汪于式頓時大驚失色,道為?我做了?”

現在老師的工資和各項福利待遇直逼公務員,工作又很清貴,自然有很多人愿意從事這一行業。尤其像是四十一中這樣的好學校,能在里面當老師,說出去是很有面子的,汪于式當然不想失去這個工作了!

封校長沉聲道我們學校校訓的第一條就是明德,你連是非都不明,能當一名合格的老師?”

汪于式我……”

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