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第三百零一章 新的計劃叫翱翔


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更新時間:2010-12-05  作者:田園如夢
…對泣樣的問題,高力十還真不好回答,說是不同意咒,舊,隊伍到外面的事情該怎么辦?說是同意吧,豈不是有點太過分了。

見皇上等著回復,只好說道:“臣以為要看什么事情了,若是與我大唐沒有接觸的地方,就算是讓張王兩家用朝廷的名義也不無不可,若是已經和我朝有關系的地方,則絕對不行。”

“恩,此話不錯,聯決定,讓他們用朝廷的名義在外面行事,還可以給他們空白的圣旨,讓其填寫封賞。”

李隆基聽高力士說完,心中有了決定。

“陛下,空的圣旨是不是不妥,萬一張王兩家用朝廷的名義做壞事兒,或者是只對他們有利的事情,那到時候豈不是”高力士又勸道。

“豈不是什么?我大唐又沒有接觸過的地方,對我大唐又能如何?張王兩家的意思很明白,就是說,哪怕派出去的人也是給朝廷做事兒,不然他們不用朝廷的名義,用他們自己的名義,誰還能知道?還能阻攔?

有個名義總是比沒有名義強,這才是忠君愛國,何況張王兩家的人又沒有說親自過去,他們還留在各自的地方,又怎么會是假傳旨意?他們傳的就是真的,給的封賞和官職,聯也管不了。

知我大唐的人,自然會在看到代表了朝廷名義的船隊時聽話不知我大唐者,名義有什么用?還不是的船隊自己把威風打出來?需要打的地方,用大唐的名義要比用張王兩家自己的名義強。”

李隆基已經想清楚了,外面很多的地方并不知道大唐,尤其是各介,島嶼了,他們才不管大唐在哪里,過去換東西,說不定就會攻擊。張王兩家可以用自己的名義把人打敗了之后隨便說個身份。

真要是那樣的話,還不如承認大唐的名義呢。

高力士一想,覺得也對,于是回道:“如此,陛下想要送多少蓋印的旨意?”

“那得看他們的本事如何了,若是真的把一個地方給管住,一個地方至少也要二十個封賞,還有各個官員呢,先送二百張過去,但說好,不準在大唐內使用,若被發現,把小寶和鵑鵑叫過來打板子。”

李隆基還真的為別人著想,威脅的話也說的非常輕,他還真不認為張小寶和王鵑會用空的圣旨來搗亂,真要是想搗亂,憑兩個人算計人的本事,早就搗亂了。

“臣這就去安排。”高辦士帶著愉快的心情去做了。李隆基則是已經沒有了繼續聽戲的心思,喃喃道:“多占點地方,到時候都是大唐的,有好東西就帶回來。”

張小寶和王鵑不知道王毛仲受到了刺激,竟然做了一咋。急速的計戈,若是知道了一定會大罵,有翅膀了,是會提供一個上件的力,但是,這是依靠阻力來完成的,速度只能更慢,不可能快。

再個人還在帶弟弟妹妹到處轉悠,看看田中的景色,再于工地旁邊介紹一番,早子過的不錯。

張忠到來的五天之后,觀看的也差不多了,準備帶著洛陽這次跟來的官員們回去。

張王兩家的人又不舍起來,張小寶和王鵑的母親,這幾天都在給兩個人做好東西吃,明明知道不能繼續呆著,還是希望能多看看孩子們。

小貝他們這回就不跟著回去了,張小寶和王鵑覺得耽誤了很多教育的時間,要留在縣中繼續親自教導。

兩家人和眾官員離去的時候,張小寶和王鵑一直把隊伍給送到了縣外,騎在馬上看著隊伍一點點消失在視野當中,同時嘆了口氣。

“總歸是要分開,人生啊,離別的時候不同,但離別的心情或許就是一樣的。”王鵑看著已經沒有任何蹤影的隊伍離開的方向對張小寶說道。

“習慣就好了,又不是再也不見面,有很多的時候是生死離別,哪怕心中不舍,歲月也會消磨,等明年這里建設好了,就又可以再一起,何況離開也沒什么,很多人有了工作了,一年也未必能回一次家,日子還不是那樣過?”

張小寶其實也不想離開,他才是最珍惜家庭的人,但有的時候卻不得不去做。

王鵑點頭道:“是呀,又不是生死離別,想見就見了,很都打仗的士兵一去就再也沒有回來,那種痛苦才是真正的觸動心弦,在吐蕃跟著我的人也沒少死。

“堅強地活著,就已經足夠了,珍惜能在一起的時候,這就是真正的人啊,走了,回去小貝他們的教育應該落下不少,得抓起來。”張小寶感慨一句,又不想繼續說,招呼一聲,當先策馬離開。

王鵑也跟在后面,邊走邊說:“你說很多的孤兒怎么辦呢?我到現在也無法真切地體會到孤兒的想法,只是覺得他們可憐。”

“他們不需要可憐,但他們懂得感恩。幫助他們的人他們會記得,害他們的人他們也不會忘記,當然,人性是非常復雜的,有一部分孤兒在長大有了本事之后,就忘記了自己當初的事情,或者說是不愿意剪意去想起,逃避,心中

誰讓這個世界沒有對錯,只有強大與弱小呢?孤兒其實更愿意強大起來,一部分平淡了,一部分成功了,還有一部分則是在報復這個社會,人類的強大,也正是因為如此

張小寶也不想在提什么孤兒,他現在有家了,一個溫暖的家。同樣有一種逃避的心理。

王鵑趕到了張小寶的旁邊,說道:“我不管什么人性的好壞我只是想要達到自己的目的,我決定了,以后成衣行所賺的錢,每年都要拿出來一部分用來幫助別人,一萬個孤兒中,有一個張小寶,我的錢就沒白花。”

“那這世界就亂了,你知道孤兒有多少?那么多個我,估計沒有人能好過張小寶知道王鵑是在夸自己,笑了笑,揮動鞭子,馬的速度更快了。

當張小寶和王鵑回來的時候小貝一幫小家伙已經開始繼續學習了,他們每天都有自己的學習任務,當然,他們就算是不學,也沒有人逼迫他們,但是,聽故事的時候就會跟不上,因為故事里面講的,就是他們每天應該學到的內容。

比如說阿里巴巴的故事,開門的咒語可不是什么芝麻開門,而是千字詩的內容。不會的話,就只能跟著著急,卻一點辦法也沒有,只要你不說出來咒語,故事的情節就不往下走。

羅香兒這次也不回家了,就在縣中呆著一起學,想著學到了本事之后再回去,家中還有兩個各個照應,有事情會有人來報信。

張小寶兩咋,人悄悄地來到了弟弟妹妹學習的院落外面,先聽聽他們念的是什么,然后好根據內容來編故事。

“小遠的記性最好,幾乎達到了過目不忘的程度,以前的那種故事不適合給他講,得單獨地專門為他設計一個。”

張小寶聽了一會兒,發現王鵑的弟弟小遠正在背誦爾雅,也就是字典,這可是當初自己和王鵑學的,比起其他的人強了很多,在這個方面。

“那你準備講什么故事給小遠聽?”王鵑也發現自己的弟弟很厲害,這就是提前發現的天賦了,不能浪費。

張小寶想了下,說道:“給他講一些帶有哲學思想的故事,或者是有數學問題的故事,比如龜兔賽跑,可以用數字的方式來表達,在水中小烏龜游動的速度是多快,水流的速度是多快,在陸地上兔子一步多遠,每一息的頻率如何。

看看小小遠的計算能力,若是這方再還那樣厲魯,就只能讓他寫論文了,估計不可能,他的記憶方式不應該適合抽象邏輯。”

“小寶,你說的也對,應該給他們開數學課了,真正的數學課,應該怎么做?總不能是問一加一等于幾吧?。王鵑對弟弟妹妹的教育同樣非常上心,她希望把自己所有的本事教給弟弟妹妹們,但又怕弟弟妹妹們成為另外一個自己。

“那種教育的方法是枯燥的,我們兩個要教的人又不多,換一種方法,給他們錢,讓他們去買自己喜歡的東西,前期就這樣做,先把加減法學會了,到時候讓他們按照一份一份的來買,把乘除法也學會。”

張小寶決定用實際行動來讓弟弟妹妹們了解計算。王鵑搖搖頭“真正的數學其實就是加法,所有的規則都是基于這一點

“可真正的教育不是加法教育,人生的失敗與成功,不是加正數和負數那樣簡單,教知識,同時也是教會他們生存的東西。”

張小寶可不想培養出一個個應試教育非常厲害的弟弟妹妹。

“那你就設計課程,不知道的問我,我去和石榴她們商量一下婚嫁的事情,明年就要一同辦事情,現在就得準備一番,別讓她們覺得不受重視。”

王鵑把事情交給了張小寶,她認為張小寶能夠做好。

“去吧,去吧,我編故事,看看哪個厲害,我就教他們金融學,先教正統的,然后再教算計。”張小寶也不打擾弟弟妹妹,轉身回到自己的屋子中編故事。

兩天之后,從陸州送到京城的信,展轉又來到了褒信縣中。

“果然沒錯,就是日本人,他們把呂宋島給弄亂了,想要從那里得到好處看過了信,張小寶已經確信了自己當初的猜測,也只有日本人才有這樣的想法和本事。

不是他瞧不起別的地方的人,大唐的人不敢,其他地方的人有想法卻不知道該怎么做,而日本人就不同了,他們也不差什么,同樣非常聰明,努力地去學習別人好的東西,然后變成自己的。

從來都是如此。

“是呀,真的是日本人,很偶然的一次相遇,結果就不同了。我也沒看輕日本人,比起新羅那里,日本強多了,至少我們那時的日本還承認,他們的文字和文化很多都繼承了中華,而新羅那個時候就是非要說他們都是自己弄出來的,別人的也是他們的。

正視自己,才能發展,那你準備怎么辦?派兵去打,現在不用說真的派出兵,就際漂他們一下,他們也會馬上就過來認……

王鵑和張小寶是同樣的態度,在對待周圍國家的評價上。

張小寶搖搖頭“經濟方面的事情就要用經濟手段來解決,除非是真的沒辦法了,才能通過行政和武力解決,雖然這是最直接的方法,但當有一天無法用武力來解決的時候,那不就完了?

這次日本人用的辦法不是直接的武力,更不是經濟,而是騙術,就像我騙山本他們一樣,只不過稍微有點改變,但終究是離不開騙這一字,那就用同樣的手段來對付。

繼續中斷貿易,讓淅行那里的商人與我們配合,到其他的地方去尋找橡膠,多造點船,把島子給我圍得再嚴一點

“是呀,你這一次終于用上了你的騙術,騙人家買蘿卜,騙人家買很多的溫度計,還在水泥上坑了人家一把,你就真以為自己全天下最厲害?不怕人家反應過來?”這一回張小寶用出了騙術,王鵑卻沒有反對,因為不是針對大唐百姓用的。

張小寶笑了“我就是天下最厲害的,反應過來那也晚了,當初那小子攻擊英傍的時候,難道英國人會不知道,可卻沒有任何的辦法,攻擊泰鎩的時候泰國會不知道?星球大戰計劃是怎么出來的?前蘇聯怎么被分化的?

在騙術被揭開了之后,所有的人只要不傻,都會明白是什么原因,但在進行騙的過程當中,又有多少人能夠了解呢?多少個自以為聰明的人被騙了?多少個國家被騙了?只要運作的好,那就是成功了一半。

我不相信現在的日本也能有那么厲害的人可以看穿,何況就是有介,別的人看穿了也沒有用,沒人會聽他們的,他們只能自己難過

“是呀,戰場上也是如此,有時候別人提出了意見,卻未必會被采納,權力,這就是權力的魅力,你對我也不聽,多少次戰爭的失敗都是因為有人太過自信,耳多少次的勝利,也是因為自信,跟我說說吧,你下一步要干什么?”

王鵑承認張小寶的說法,每一個騙術存被揭破的時候,看的人都會笑話被騙的人傻,可誰又知道,笑話別人的人有一天也會同樣犯傻?

“真想聽?不準備自己猜了?認輸了?。小張小寶沒有直接說計劃,而是和王鵑談起了輸贏。

“你就不能讓著我點?我打仗的時候都告訴你計劃了,你現在又不說,這不公平王鵑伸手去捏張小寶的臉。

“停,你這一動作,我就給你公平,武力有時候真的很好用,國與國之間,沒有武力,就沒有公平,其實我的辦法很簡單,直接去跟呂宋島的人解釋,我們大唐多么多么的好,根本沒有用。

因為當初是有咋小日本人乘船出了事情漂到了島子上,被他們當地人給救了,他就是后來聯系上了日本,這才能夠實施計劃,同樣施恩于人的人更愿意相信被施恩者。所以,我們任何的解釋都是蒼白的。

那么就不解釋,我們走私,每隔上一段時間,派人過去冒充日本人走私,只給一小部分的部落這個待遇,其他已經被那個日本人聯合起來的不管,走私的過程中,要給出更多的好處,讓對方更舒服。

這樣一來,不患貧,患不均的想法就會產生,把他們對外的團結,變成內部的矛盾,到時候不用我們派兵去打,他們自己就亂了,反正現在看的嚴,別的人也過不去,他們在沒有準確情報的支撐下,你說會做出什么事情?”

張小寶把自己的計戎說出來。

“你想讓他們自相殘殺?”王鵑終于知道張小寶要干什么了,接著又說道:“然后你是不是要扶植當地的人,形成一個個的各自為政的團體?到時候拉親打遠,讓他們沉陷在無休止的戰爭當中?”

“多簡單的辦法?又實用又方便,許多的國家都用過了,咱們古代也沒少用,只要咱們內部不出錯,并且把對方野心大的人給趁早收拾了,那就能一直維持下去,時間越長,對我們的好處就越大

對于這種辦法,張小寶都不用費心思去多想,很簡單的事情,只要武力方面能夠保障,真正做事的時候就不用非要直接動用武力來解決,該拉的拉,該打的打,到時候想要得到什么利益,就在這個情況下進行。

“那日本怎么辦?難道給他們送一封信,讓他們不再派人過去?”王鵑的意思是,用不用采用武力威脅,嚇唬日本。

“人家才不會承認呢,那是屬于個人行為,是被抓的人瞎說的,日本政府不知道這個事情,我大唐又不能打登陸戰,應該留一個缺口,讓在島子上的日本人覺得有希望,繼續請求國內支援,到時候咱們專門打他們過來的船,讓他們先開口說這個事情

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