1703、最大受益者孔子田

[第2章

第二卷校長之道]

第1614節

整場酒宴，在座的每一個人包括方圓，都很想知道孔子田與省委趙書記之間是怎樣的關系。但孔子田只字不談，中間柳軍雖然暗示過兩次，但孔子田巧妙地轉換話題，顧左右而言他。適當的神秘，比赤裸裸地揭示，往往更具殺傷力。在旁人看來，孔子田雖然沒有承認，但卻也沒有否認，這更加證明了寧可信其有、不可信其無啊！無形之中，柳軍說的這么一條看起來不是那么起眼的信息，卻對每一個人的心靈都產生沖擊。伏風德在考慮要不要繼續與馬軍同盟的問題；成冠曉在考慮要不要在今后的組織人事安排中采納孔校長的意見；戴蘭芹、談松輝更加堅定了對孔子田的支持；卜志高已經正式決定，投到孔子田的一方，并力爭與方圓交上朋友；副校長石之語、陳輝，本來也同樣游走于馬軍書記與孔子田校長之間，現在也在考慮一個現實的問題：誰更有實力，誰更有背景？楊微波作為黨政辦主任，既要為馬軍服好務，也要為孔子田的服好務，卻感受到了夾在兩個人中間的困難處境，誰也不想得罪，誰也得罪不起，如果兩個人同時要他這個辦公室主任服務，他該先為誰服務？

方圓看到岳父談笑風生、從容自如地掌控著場面，也感覺自己要向岳父學習的地方有很多。自己在掌握局面的能力方面還有很多差距，跟這些廳級干部們在一起，看他們的言談舉止，卻有醍醐灌頂、近朱者赤的潛移默化效果。

除了思想認識等方面的收獲，方圓更大的收獲在于與省教育廳副廳長柳軍建立了更加直接的親密的聯系。孔子田拉著方圓，一起給柳軍敬酒。孔子田說：“我再給老同學敬杯酒，這一杯酒，代表的是我私人的感情，與東州大學無關，與工作無關。老同學，方圓是我的女婿，這是不是也可以算是你的子侄呢？”柳軍說：“這是自然。”孔子田說：“都說現官不如現管。省教育廳是東州教育局的上級業務管理機關，在很多方面，方圓還需要你這個叔叔多指導、多幫助啊！”柳軍說：“方圓本身很優秀，做的成績很突出。子田你開口說了，我一定照辦。”孔子田說：“不是照辦，是關照。”柳軍說：“具體的事情，還是要靠小方自己來做，不過，一些省級的教育榮譽我倒是可以幫著使使勁。畢竟，小方雖然有了一些全國課、省課，但省級的榮譽稱號應該還是沒有吧。”方圓說：“是的，沒有。”柳軍說：“省級的榮譽也很重要，那也代表著政績。我在教育廳還是能說得上話的，到時候我說說話，應該會管用。”方圓說：“真是太感謝柳廳長了。”柳軍說：“我和你爸是同學，也算是你的長輩，以后叫我柳叔叔就好。”方圓知道，此時此刻，自己算是被柳軍接納。想想全市4萬名各類教育機構的教師，又有幾個人能有這樣的榮幸，讓省教育廳副廳長認為子侄？朝里有人好辦事，上面有人是關鍵。在出市課的時候，上面有個李國強，所以拿了一等獎；在出省課的時候，上面有了楊芳、李國強、謝秉國，所以拿了一等獎；到出全國課的時候，又加上了已經初步接納自己的孔子田，還有孔子田的學生翟新文，所以在東州范圍內非常的順，很快就提拔為副校長；在從68中調到5中的過程中，孔子田發揮了至關重要的作用，因為有了孔子田，所以才有了鄧云聰、盛治仁、宋云生等人表現出了對他方圓的賞識；至于后來更多的領導表達了賞識之情，從副校長到黨總支書記到校長到副主任督學，都用了極短的時間破格提拔，連方圓自己都說不清到底是哪些關系在發揮了作用。方圓知道，如果沒有這些關系，光憑著自己的一節省課、一節全國課，能當個教導主任就算不錯了，別提當副校長、校長、副主任督學了。現在，省教育廳柳軍副廳長也成為了自己成長進步道路上的重要一環，意味著自己的發展觸角已經從東州邁向了全省，至少是知名度現在已經開始在全省打響。表面看，原因在素質教育現場會，東州5中承辦得很成功；根源看，如果柳軍在去年年底的時候不帶領屈必通到東州5中走一走、看一看，就不會有今年的素質教育現場會，就不會有這樣的展示機會。

方圓越想越覺得感激柳軍。方圓動情地說：“柳叔叔，我是特別特別感激您。這一次素質教育現場會能夠交由東州5中承辦，您發揮了最最重要的作用。沒有您的牽線搭橋，屈省長就不會知道還有個東州5中，就不會把素質教育現場會放到了東州5中舉辦，東州5中也就失去了一次極其難得的展示自己的機會。我敬柳叔叔，表達我最發自內心的感謝，以后柳叔叔有用得著我方圓的地方，一聲召喚，全力以赴。”柳軍看著孔子田，說：“小方還挺會說話啊。”孔子田說：“老同學，你可是小方的叔叔啊！”柳軍說：“要是子田也能這樣說，那我就更開心了。”孔子田說：“老同學就不必太客氣，用得著我的地方，開開口就成。”柳軍說：“好，喝了這一杯。”

談到了東州5中承辦的素質教育現場會，卜志高說：“柳廳長，孔校長，各位領導，這幾天的報紙我可是都看了，東州5中承辦的素質教育現場會很成功啊！我估計啊，明天的東州各大報紙，將會有更大的版面來報道東州5中的情況。本來東州5中就是東州市的第一名校，廣大的家長都恨不得把自己的孩子送到東州5中，花多少錢也愿意。現在，又辦了這么一次成功的省級素質教育現場會，今后要去東州5中的學生會更多了。”談松輝說：“我看這擇校費恐怕也會水漲船高。東州5中的擇校費收入恐怕也將大幅度提高。”戴蘭芹說：“恐怕是再貴的擇校費，等著交的家長也不一定能把孩子送進東州5中啊！咱東州大學的許多老師，就很想把孩子送到5中呢！”

呵，又扯到了東州5中這里。想起了去年暑假時候，楊芳手里的幾千張待處理的各方面的條子、招呼紙，方圓就一陣頭痛：看來，當東州5中校長固然有很多的好處在這里，但如果拒絕了一些不該拒絕的人的條子，自己會不會犯錯誤呢？這件事啊，還真是要提早想辦法來解決，避免臨時抱佛腳，手忙腳亂還處理不好。

東州大學黨委副書記伏風德忽然開口：“咱學校教職員工的子女進東州5中有什么難？方局長是東州5中的校長，方局長的岳父是咱東州大學主持工作的常務副校長。這么近的關系，肯定要照顧我們東州大學的教職員工嘛！”

伏風德笑吟吟地看著方圓，又看看孔子田，態度是如此親切，語氣是如此輕巧，仿佛就是一件很輕松的事情一般。在座的每一個人都讀懂了伏風德的意圖，為是在故意制造難題啊！孔子田說：“東州大學可不是東州5中的上級機關。我們翁婿，我們的親情這個沒有人能比得了，但在工作上，小方怎么做，我從來不干涉。”伏風德說：“人都是有感情的，憑著這份親情在這里，我看也可以照顧照顧我們東州大學嘛。方局，你說是不是啊？”

方圓看出來了，伏風德是不懷好意。方圓笑著說：“我剛剛擔任東州5中的校長不長時間，還沒有到暑假，不清楚以前是怎么招生的。東州5中擇招的政策、情況，我都不是很了解。伏書記提到了擇招的問題，我準備回校后就請過去的老校長和在東州5中工作多年的中層、副職了解一下。即便是東州5中再能招，首先也要滿足分數線之內的學生，12個班，滿打滿算600人。每個班再空出10個名額，12個班不過是120個擇招名額。這要滿足全市人民群眾對優質教育資源的向往，估計還有很大的差距，說句更白的話，就是根本滿足不了。”

黨委委員、團委書記卜志高說：“方局說得很明白啊，如果硬要逼著方局安排東州大學教工的孩子，恐怕也有一定的難度。咱學校2000多教職工，現在上初中、上高中的子女恐怕也得有幾百人吧。120人的擇招名額，就是都給了東州大學，也不夠嘛。”

孔子田贊賞地沖著卜志高點點頭。話不在多，關鍵時刻能表個態度，就說明了一切。卜志高知道自己的小“伎倆”已經被孔子田識透，心中很是開心。看看伏風德那陰冷的眼神和虛偽的笑容，卜志高明白：馬軍那一邊恐怕是要得罪了。

方圓說：“謝謝卜書記的理解。事實確實像卜書記所說的這樣。但我爸是東州大學的領導，而東州大學的老師素質高，家庭教育環境好，孩子的素質肯定也是很高。作為校長，我也是非常歡迎像東州大學教師這樣高素質的家長、高素質的學生加入到東州5中。所以，于公于私，我肯定都會向東州大學適當傾斜的。各位領導要知道，東州5中擇招的名額，不是東州5中一個人說了算的，恐怕教育局領導也要有一定的指標。但作為校長，無論多與少，總是應該能夠掌握一定的指標。在我的指標范圍內，我會給我爸幾個指標。如果東州大學老師的子女想去東州5中讀書，這是對東州5中的信任。大家可以找找我爸，讓我爸來統籌安排東州大學沒有考到錄取分數之上的老師子女來東州5中讀書。今天我也把話放在這里，我向東州大學傾斜，但不能違背政策和上級的規定、要求。同時，通過其他渠道想到東州5中讀書的東州大學教職工，凡是沒找我爸的，一律不考慮，誰的關系也不行，到了我這里都一票否決。”

好厲害的手筆啊！幾個廳級干部看了看方圓，都覺得這個年輕人不簡單，似乎是深喑官場之道呢。只把人情賣給岳父，別的渠道全部堵死，那孔子田在東州大學的掌控力至少在事關子女中學教育方面會有顯著提升。別的大學副職，自然也認識許多其他渠道的領導，比如市領導，比如市教育局領導，但這個“一票否決”在很大程度上斷了這些人的念想！亅