“課間只有15分鐘,剛才雷校長又用了幾分鐘。我看我們抓緊,長話短說。”陳劍一派領導者的派頭,其實在國資委,他雖然只是二把手,但也經常如此強勢,完全不顧及國資委主任阮小峰的感受。陳劍說:“第一,我們作為組織上任命的班干部,必須要對組織負責,切實承擔起應該承擔的責任。第二,我們就是要為全體學員服好務,哪個方面能服好務,就從哪個方面去做。第三,我們要切實做好全班同學的表率,以身作則,嚴格要求自己。第四,班級黨支部要發揮好堡壘與核心作用,讓咱們這個黨校培訓班成為有史以來最好的一個班。第五,我們在場的每一個人,都要緊密地團結在雷校長的周圍,團結在黨支部的周圍。團結出干部,團結出業績。我希望,無論是學習也好,不管是考察也好,或者是班級活動也好,都要拿出最好的成績,不辜負領導對我們的期望。”
陳劍思路清楚,說話鏗鏘有力,就仿佛他真是這個班級獨一無二的當家人一樣。當他說完這些話,也像王國棟那樣,有模有樣地掃視每一個人的臉,沉吟半晌,說:“燕班長,你也談談吧。”
燕昭東微微一笑:“我相信,市委組織部和市委黨校,已經對我們培訓班的課程和活動,都做了精心的安排。自由發揮,或許會違背領導的初衷。我的想法是:嚴格貫徹執行黨校的課程設置與活動安排。在規定的課程與活動中,大家盡心把學習抓好,把活動配合雷校長組織好,把考察活動的調研報告和工作感悟寫好。這樣,黨校的一個半月的學習就會學有所得。作為班干部,更要配合和協助雷校長,按照雷校長的工作部署和要求,把班級管理好,為大家服務好。”
方圓心里更傾向于陳劍這種大刀闊斧的工作作風,但經過岳父的教誨后,更認為燕昭東的態度更是符合官場規則的做法。前者會讓這個黨校培訓班生龍活虎,估計動靜不小;后者則中規中矩,不越雷池半步,雖然沒有開拓,但也不會犯錯。方圓在瞬間也產生迷惑:自己作為支部的組織委員,作為副班長,到底應該更尊重誰的意見?
方圓打定主意:今天的班干部會上,一言不發。既然拿不定主意,我不說,總可以了吧!但心愿不是事事如愿。方圓在黨支部排名第三,在班委會排名第二。陳劍與燕昭東意見相左,自然就要拉出方圓,試一試風向和深淺。陳劍說:“方委,你談談。”
大家的目光都集中到了方圓的臉上。方委?可不是么?組織委員,在鄉鎮這個層面,一般對于鎮上的組織委員、宣傳委員,都稱為×委。現在,到了黨校培訓班,方圓竟然被陳劍稱呼為“方委”。而方圓的心里還是希望稱呼“方圓”或“方副班長”比較舒服。方圓現在真不想發言,但所有人的目光都集中在他這里,讓方圓是進退都難,左右失據。
越是這個時候,越會有人將方圓送上火上烤。張依桐一臉親和嫵媚的笑容:“方班長,我們可都在看著你喲!你的回答,對于我們,也都是非常重要的。”體育委員卓凡說:“是啊,陳書記、燕班長、方班長的意見,都非常重要。”
方圓是真想在心里罵娘啊!方圓說:“我年紀小,經驗少,閱歷淺,這一次來黨校培訓,就是抱著向領導學習,向老師學習,向各位同學學習的態度來的。因為,我會絕對遵守黨校的紀律規定,嚴格按照黨校的作息時間來進行學習、考察,完成老師布置的每一項作業。如果我有什么做得不好的地方,還請各位同學給指出來,我一定及時改正。組織把我安排到副班長的崗位,我十分惶恐,我擔心能力和水平達不到。所以,我的態度就是:堅決配合陳書記和燕班長的工作,當好副手,為全班同學盡最大的努力服好務。”
燕昭東點了點頭:“方局長,在推進甌江區依法治教工作中,我們就有過密切的配合。我相信,我們一定會配合得非常好,把班委各項抓起來。我完全贊同你這一次進黨校學習的嚴謹態度,這個態度用來做班級工作,也一定能做好。”
陳劍笑著說:“很好啊,班長和副班長都能緊密團結在一起,我相信,我們的黨支部、班委會一定會緊密團結起來。”卓凡說:“敢情方局長滴水不漏,我要好好向方局長學習啊!”墨筱茜說:“所以卓主任30多歲還是科長,方局長28歲就是副局長了。”卓凡說:“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上。”張依桐說:“卓科長,我可不同意你的這個說法。你沒看還有50多歲連個副鄉鎮長都做不上的同志嗎?就算是市政府辦公室,也有一大批50多歲的副主任科員。”卓凡說:“我們搞體育的,都是粗人。唉,當年俺也找個副市長或其他市領導的老丈人,說不定現在也能當個副處級。”張依桐說:“卓科長,這個講機遇。其實我們什么都要講機遇的。”
方圓的心里挺不是個滋味。燕昭東說:“別人不了解方局長,我了解。方局長是東州市第一個在清江省教學比賽中拿一等獎,第一個在全國教學比賽中拿一等獎的。這僅僅是其個人成績。方局長在東州68中任副校長的時候,兩年時間,東州68中從東州市中下游學校一舉獲得中考全市第3名。在東州5中校長任上,今年東州5中的高考成績大家都知道了,前所未有,達到清華大學和北京大學錄取線的學生達到了21個。在東州市教育局副局長任上,分管教研室,帶領參加清江省優質課比賽,一舉拿回11個一等獎。我認為,市委是英明的,市領導是睿智的,破格提拔方局長,主要還是因為方局長工作成績過得硬。如果卓科長在體育工作中也有這樣的成績,我相信,市領導也一定會看到的。”
方圓感激地看著燕昭東。燕昭東微微點頭,說:“請大家不要離題。下一節課馬上就開始了,各位班委,還有什么意見,都可以談出來。我們的目標是一致的,就是把班級工作做好。”
場面沉默下來。卓凡自討沒趣,還反而把方圓的工作成績在班委中展露。墨筱茜意味深長地看了方圓一眼,沉默不語。陳劍說:“好吧,中午我們吃完午飯后,再繼續開這個會。先散會吧。”燕昭東看了陳劍一眼,說:“上課吧。”兩個頭先后發出指令,意義很是不同啊!方圓一陣焦心:看起來,不僅僅是教育局有這樣的紛擾,到了黨校,這樣的困擾同樣存在呢!
方圓找到了雷憲紅的辦公室,敲了敲門:“請問雷校長在嗎?”雷憲紅打開門:“方局長,快請進。”雷憲紅熱情招呼方圓。方圓說:“雷校長,您找我?”雷憲紅說:“是啊!先請坐,我給方局長倒杯茶。”方圓連忙說:“雷校長,不用,不用,我不渴。校長您有什么指示,就請講,我怕耽誤了下一節課。”雷憲紅說:“下一節課,主要是討論王書記今天的第一節課,你晚去一會兒,沒有關系。讓他們先討論著,你后面參加一下也來得及。”方圓說:“好的,校長。”
雷憲紅給方圓倒了一杯茶,坐到了方圓對面的沙發里:“方局長啊,你可是我最近幾年見到過的最年輕的副處級干部了。”方圓規規矩矩:“謝謝雷校長。我只不過趕了好的機遇。”雷憲紅說:“方局長是年輕有為,前途無量。我跟孔校長也是多年的老朋友,孔校長是市委黨校的客座教授,我與孔校長算得上是十幾年的好朋友了。”
嘿,自己那點家事,是個人也知道!方圓實在是無奈,但對于雷憲紅的主動示好也不能無動于衷:“雷校長,謝謝您。”雷憲紅說:“在黨校學習期間,你就把這里當作自己的家。有什么問題,都可以跟我講。是我們該辦而沒有辦好的,立刻改正;是你個人的一些要求,我這里也可以特事特辦。方局長,你的學業成績,我可以盡最大的努力。黨校的權限有限,但在學業成績方面,我還是有發言權的。”
這簡直就是赤裸裸的示好啊!
方圓的警惕心提高了起來,但言語上也更加恭敬起來:“謝謝雪校長。我一定會好好地學,努力地學,力爭取得較好的成績。”方圓的意思很明白,我不要關照,我要靠自己的實力。
雷憲紅說:“主觀評分與客觀評分,有的時候差距還是很大的。你放心吧,我會讓你高高興興來黨校學習,開開心心離開黨校。”
嘿,不接受雷憲紅送出來的禮包,還真是不行了。方圓說:“謝謝雷校長了。”雷憲紅說:“孔校長這一次也要給這個班上課。到時候,我和孔校長坐的時候,你也過來陪陪我們兩個老頭子。”方圓說:“謝謝。”
雷憲紅站了起來,回到自己的辦公桌,拿出一張紙,遞給方圓:“方局長,你看看。”
方圓看到,這是一個中學生的檔案表格。表格里的姓名一欄,寫著“雷威”。方圓說:“雷威是雷校長的公子?”雷憲紅嘆了口氣說:“是啊!可是這孩子不爭取,今年的中考,成績沒能進入東州5中高中部。我在家里,狠狠地批評了他!”方圓立刻明白了雷憲紅送出大禮包的真實原因了。方圓說:“雷校長您的意思是?”
雷憲紅說:“方局長,這件事還是要麻煩你費費心,看是否能夠通融通融,讓雷威這孩子進入東州5中學習。東州5中今年的高考,那可是震驚全省啊!現在,外面的老百姓都說,一只腳踏進東州5中,一只腳就已經邁進了大學的門檻。”
呵,這就開始了。也不知道戴良花那里能不能頂得住這個壓力。方圓想了一想,把這張檔案表格紙收了起來,說:“雷校長,這張紙放在我這里吧。我一定盡最大的努力!”雷憲紅臉上堆滿笑容:“方局長,也不要太為難。該交多少費用,你跟我說,我和雷威的媽媽盡力去湊齊。”
方圓慨嘆:雷憲紅的錢,我敢要嗎?方圓說:“如果我能說了算,雷威的費用就不要了。不過,今年我估計想來的人會非常多,最后有些事情恐怕我不能完全自己做決定。協校長,只要我能做決定,您的孩子我怎么著也會想辦法錄取的,能不收或少收費用,一定是最最優惠的。”雷憲紅緊緊地握住了方圓的手:“方局長,這件事真是給你添麻煩了。”
方圓說:“自己家的事,一定會盡心的。”雷憲紅怔了一下,隨即笑得更燦爛:“是啊,是啊!大恩不言謝。方局長,走吧,我們一起到會議室座談去。”
方圓和雷憲紅一起走向會議室。方圓不認路,雷憲紅走在前面。到了會議室,雷憲紅推開門,側身倚在門邊,對方圓說:“方局長,請進吧。”
方圓沒有多想,走進會議室(教室),雷憲紅跟在方圓的后面,一臉的燦爛笑容。雷憲紅能不高興嗎?兒子的事情最近揪心了好久,現在一切得到圓滿解決。那燦爛的笑容,在不知不覺間只面向方圓一個人,在全體學員的眼里,簡直感覺到非常的詫異。因為大家的眼里,方圓仿佛是領導,而雷憲紅成了跟班,而且還是一臉諂媚的笑容。
組織上課的老師站了起來,說:“雷校長好。”雷憲紅點了點頭,看到主位還留著,那是給自己準備的。雷憲紅說:“你坐后面吧,做好記錄。”老師說:“好的,校長。”雷憲紅對方圓說:“方局長,委屈你了,就坐我旁邊吧。”亅!