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102 仗義半從屠狗輩


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更新時間:2024-06-07  作者:齊橙
一住供精彩。

“蘇百戶,卑職以為,你還是太心善了,慈不掌兵啊。”郝彤走到蘇昊面前,對他說道。

在百戶官衙里,除了蘇昊、郝彤、鄧奎這三名百戶所的正牌軍官之外,還有馬玉、江以達、羅余慶、譚學等書院生員。這些生員如今都是蘇昊的心腹之人,蘇昊與郝彤、鄧奎商量什么事情,是不需要回避這些生員的。

郝彤和鄧奎在士卒們面前對蘇昊恭恭敬敬,但到了私底下,就比較隨便了。在他們看來,蘇昊只是一個文人而已,要論帶兵,還得他們說了算。

蘇昊抬起頭,笑著問道:“郝彤,你覺得我哪點心善了?”

郝彤道:“你定下了對熊家兄弟餓飯三天,最后卻因兵士求情,改成只餓一天,這樣一來,恐怕日后士卒就有恃無恐了。還有,這關禁閉的法子,標下也覺得不妥,士卒平日練兵辛苦,你不讓他出來,他還正高興呢,這算什么懲罰?”

蘇昊道:“那依你之見,當如何呢?”

“對于士卒來說,最好的懲誡就是打,打板子或者抽鞭子,不打到身上去,他們是不會長記性的。”鄧奎插話道。

蘇昊扭頭對馬玉等人問道:“鄧總旗說懲誡士卒的方法就是打,你們覺得如何呢?”

譚學道:“小弟對軍中之事不甚了解,不過,從道聽途說的事情來看,軍法倒的確是以打為主的。”

羅余慶也答道:“小弟以為,鄧總旗所言甚是。慢說是這士卒。就是我等讀院里犯了錯,先生也是打板子的。竊以為,這個法子比較有用。”

蘇昊又看看馬玉和江以達,發現他們臉上也是一副贊同的態度,不由得搖搖頭道:

“這世間的事,除了打之外,還有其他的解決方案。人都是有羞恥之心的,若能夠講理講得通,不是比單純的打要有效得多?

郝彤、鄧奎,你們想想看。適才那個何本澄愿意替熊家兄弟頂罪,熊家兄弟感動而跪,這個效果比簡單地鞭撻他們一頓,要好得多吧?軍士若只是一味畏懼挨打,而心中不服,真到打仗的時候,他們真的能夠做到視死如歸嗎?”

郝彤道:“蘇百戶,你看到的只是個別,我們在軍中見的事情多了。在軍中。講理是沒用的,只能靠鞭子來使士卒服從。你抽他抽得越狠。他反而越服你呢。”

鄧奎也道:“蘇百戶,我初給鄧總兵當親兵之時,也是經常挨打的。當兵的犯了錯,自然就要挨打,只要長官處事公正,當兵的挨了打也是心服口服的。”

“這個道理,恕我無法接受。”蘇昊道,“其實關禁閉也是一種非常好的懲罰方法,如果你們不相信。就把自己一個人關到一個小黑屋子里,呆上一整天。我相信,你們呆過一次之后,就絕對不想再進去了。”

“這法子聽起來倒是新鮮,以后我們也試試吧。”郝彤說道。

蘇昊道:“既是讓我當百戶,規矩就要由我來定。我們這個百戶所與尋常的軍隊不同,我們培養的。是技術兵種,這是需要士兵用心去做事的,所以,培養士兵的尊嚴非常重要。若是士兵沒有尊嚴。他們在未來執行任務的時候就不會盡心盡力,你們也不希望拿到手上的地圖是錯誤的吧?”

“這……”郝彤無話可說了,蘇昊說的話也有道理,這批兵是有一定技術含量的,與軍隊中尋常的那些大兵不同。這樣的兵要如何培養,郝彤自己也沒有經驗,所以他也沒法堅持自己的觀點。

蘇昊拍拍郝彤的肩膀,對他和鄧奎說道:“你們倆先去休息吧,明天開始,按著你們和我共同制定的操典訓練士兵。能夠不用體罰的地方,盡量不要用體罰。當然,我也不是完全反對體罰,今天這六個士兵,不也都挨了10鞭子嗎?”

“好吧,那我們就試試蘇百戶的練兵法子吧。”郝彤和鄧奎點頭道。

蘇昊指了指馬玉剛才寫的那段“與子同袍”的條幅,說道:“二位,麻煩你們明日把這個條幅掛到膳堂,每日早、中、晚三餐用膳之前,命士卒反復誦讀,增強他們的團體觀念。”

“諾!”郝彤和鄧奎應了一聲,然后接過那個條幅,躬身退出了百戶衙。

看著二人離開,馬玉湊上前,輕聲地對蘇昊說道:“改之兄,以小弟的愚見,郝總旗和鄧總旗的話,或許倒是更有道理的。”

“此話怎講?”蘇昊問道。

馬玉道:“這士卒與讀書人還是不一樣,讀書人講究忠孝禮義,心中存有正氣,改之兄所說的尊嚴二字,對于讀書人來說,是看得比性命更重的。但士卒都是鄉野粗敝之人,沒有讀過圣賢之書,哪里懂什么禮義。改之兄說培養他們的尊嚴,只怕是錦衣夜行、問道于盲吧。”

蘇昊緩緩地搖搖頭,說道:“獨文兄對這鄉野之人的評價,未免有失偏頗了。就今天士卒斗毆一事而言,起因確是因為搶飯,聽起來粗俗之極。但隨后的事情,卻讓我感慨頗多。”

“改之兄因何感慨?”馬玉問道。

蘇昊把熊家兄弟互相謙讓那半碗米飯的事情向馬玉等幾名生員說了,然后又講了何本澄愿意替熊家兄弟受罰挨餓的事情。

生員們聽完,都默不作聲,半晌,江以達說道:“這些士卒,竟能有此擔當,也難怪改之兄對他們網開一面了。小弟也有幾個沒讀過書的朋友,他們雖然不懂得圣賢禮法,但平常做事的時候,也是頗講義氣的,正如改之兄所說的一樣。”

蘇昊笑道:“古人云,仗義半從屠狗輩,負心都是讀書人。這話雖然不太好聽,不過,也還是有些道理的。一個人是不是有擔當,和讀了多少書還真沒有太多的關系,那些在邊關舍身殺敵的將士,比在朝堂上滿嘴禮義道德的酸儒不知高尚多少了。”

“仗義半從屠狗輩,負心都是讀書人……此是何人所言啊,怎么小弟從未聽說過?”馬玉納悶道。

“呃……”蘇昊不知如何解釋了,這就是穿越人士的尷尬,其實這幅在后世極其著名的對聯此時尚未問世,它的作者曹學佺此時也還只有16歲。

“我也不知是何人所言,大概是我。”蘇昊說道。

馬玉向蘇昊投來一束懷疑的目光:“改之兄讀過的閑書真是不少,可屢屢都是小弟未曾聽聞的,這倒是好生奇怪啊。”

“獨文兄,一副對子罷了,何必去追究呢?我倒覺得,此對子不管是何人所寫,其中的意思卻是極好啊,我喜歡!”江以達哈哈笑道,他本來也是一個放蕩不羈的人,對于八股文章并沒有什么好感。聽到有人如此貶損讀書人,他非但沒有生氣,反而還覺得挺過癮的。

“你二人真是斯文敗類啊!我怎么會與你們這樣的人為伍呢。”馬玉搖著頭嘆道,蘇昊和江以達當然知道他這話僅僅是調侃而已,眾人交往日久,對于各自的脾氣都是比較了解的。

玩笑開畢,蘇昊收起笑意,對眾位生員說道:“各位,我這個百戶所的兵卒,算是已經到了一半,現在就得授予他們測繪的基本知識。小弟一個人無力承擔如此多的課程,所以授課之事,還得拜托諸位仁兄。我只交代一點,這些士卒都只是粗通文墨,沒什么功底,諸位在授課之時,當有更多的耐心,切不可急躁。”

原來,蘇昊在得到江西都司委派的差使之后,就與馬玉、江以達等生員約好了,請他們到自己的軍營中來擔任測繪科的教習。這些生員都跟蘇昊學過了測繪的課程,讓他們再去教新招來的士卒,既可以減輕蘇昊的負擔,也能夠幫助他們自己更好地理解所學的知識,這也是一舉兩得的事情。

測繪課程里有大量的數學知識,這對于文化程度不高的士卒們來說,是非常困難的,必須有老師跟在他們身邊不斷地進行輔導才行。蘇昊除了有百戶所的這些工作之外,心里還要惦記著煤窯、作坊等處的事情,所以不可能有更多的精力來指導士卒。有馬玉等生員來幫忙,蘇昊就輕松多了。

聽到蘇昊的話,幾位生員都連忙點頭應道:“改之兄不必擔心,我等既是應了改之兄的托付,自當盡心盡責。我等所學的勘輿測繪之法,也都是改之兄所授,從這點來說,改之兄也是我們的授業恩師。師有所命,弟子安敢不從?”

蘇昊擺手道:“各位言重了,我等只是互相切磋,小弟哪里當得起各位的師長。請各位來當我營中的教習,也是出于無奈。這測繪之法,重在實踐,到時候我們要帶士卒分組外出做實地的操作,光靠我一人,是萬難辦到的。”

生員們道:“改之兄太客氣了,這都是我等份內之事。”

“至于請各位當教習的束脩嘛,我想,用那些黃白之物去污各位的眼也不合適,要不日后我送各位每人一副望遠鏡,如何?”蘇昊問道。

郝氏作坊的望遠鏡產量正在不斷提高,這東西對于蘇昊來說是個平常物件,但對于其他人可就是十分稀罕的,蘇昊拿它來當工資,付給這些生員們,不用擔心他們不肯接受。

“固所愿也,不敢請爾!”生員們果然齊聲答道,隨后便一起哈哈大笑起來。

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