黃鶴樓文學
 
首頁 • 全本
玄幻 • 奇幻
武俠 • 仙俠
都市 • 言情
歷史 • 軍事
游戲 • 競技
科幻 • 靈異
搜索:
 
您當前所在位置:黃鶴樓文學>>特種神醫

第十三章 現場展示祝由術


簡體手機版  繁體手機版
更新時間:2016-02-09  作者:步行天下
第十三章現場展示祝由術!

“既然是神醫所說,那么杜老師,您當初又是怎么學的呢?您是不是也遵守了神醫孫思邈所說的這五戒十善八忌四歸呢?”

聽到杜仲的回答,課堂里站著的唯一一個學生,又立刻張口反問。

“這個啊……”

杜仲做會議狀,沉思了一會兒,才咧嘴一笑,張口說道:“你們老師天賦異稟,根本不需要學習,直接就會了。”

這話一出。

課堂里的學生先是一愣。

旋即。

“吁……”

虛聲四起,所有人都帶著滿面鄙夷的笑意,望著杜仲。

見狀,杜仲干笑兩聲。

稍顯尷尬。

雖然這些學生不相信,但是他的確是直接就學會了,根本就沒有去學習過,畢竟上古醫術跟祝由術本屬一脈,得到了上古醫術的傳承,杜仲自然也就在同時學會了祝由術,仔細想來,從得到上古醫術的傳承開始,杜仲治病救人所使用的,似乎一直都是祝由術。

“咳咳……”

再一眾學生的虛聲中,杜仲干咳了幾聲,正準備趁著課堂氣氛的火熱,而繼續講課的時候。

一個學生突然就噌的站起了身來。

舉目望去。

這個學生臉色有些凝重,目光總是撇在身旁的一名,低著頭的學生身上。

“老師。”

一站起身,這個學生就立刻開口。

“恩,這位同學還有什么問題?”

杜仲微笑問道。

“老師,這個同學好像生病了。”

站著的學生立刻把手一伸,指向身旁那名把頭埋在胸口的學生,說道:“從上課開始,我就感覺他好像很不舒服,剛才還痛得悶頭大喊,我想他應該是在硬撐,不想錯過了你的課程,所以才一直強忍著?”

話聲一出。

那悶頭吃痛的學生,緩緩抬起頭來,神色痛苦,一臉煞白,仿佛就連站起身來的力氣都沒有似的。

這一刻,所有學生都緊張的轉過頭來。

“臉色怎么這么白?”

“有病還來聽課,這不是自己找難受嗎?”

“趕緊去看看病吧,意志力再強,也難忍病痛的折磨啊。”

“看他的臉色,不會是犯了闌尾炎吧?”

“這個病可麻煩了。”

“是啊,我以前就犯過,那種痛簡直不是人能承受得住的,現在想想都會害怕。”

“這得做手術吧?切除闌尾?”

各種議論聲,在教室里紛紛四起。

一眼掃去,所有學生都很緊張的挑著眉頭,儼然一副關心樣,完全沒有絲毫責怪和不爽的意思。

聽到議論聲,再看了看眾人的神色,杜仲暗自一笑,滿意的點了點頭。

這才是中醫者應有的表現。

這才是中醫者對病人的看重。

“同學們。”

就在大家為生病的同學而感到著急的時候,杜仲突然咧嘴一笑,邁步朝著那名生病的同學走去的同時,張口說道:“現在是用到你們學習成果的時候了,大家不要者急,不就是個肚子疼嗎?”

“學了這么久的中醫,我相信在坐的一定有同學能解決這種問題,現在有沒有同學能站出來,幫這位同學解決一下病痛?”

走到生病的學生旁邊,杜仲把話說完之后,立刻掃望在場的所有學生。

可這一看。

卻發現,全場同學竟是齊刷刷的一片尷尬之色。

雖然說學了這么久,但是大家還真不會,不是因為沒有學過,也不是因為沒有臨床實踐過,而是因為他們不敢。

即便真的有人會,他們也不敢在這個時候站起身來。

畢竟這不是演習,而是面對真實的病人。

一旦有所差錯,他們根本就不知道接下來應該怎么辦,會不會遭到批評,又會不會被直接開除學籍?

就在所有人都神色尷尬的不知道該怎么辦的時候,不知從哪里傳來一個喊聲。

“杜老師,他都疼得這么厲害了,要不然你用祝由術給他醫治一下吧,也順便讓我們看一看祝由術的實踐。”

這個高喊聲一傳來。

所有學生都是眼前一亮。

對啊。

杜仲這上的不就是祝由術的課程嗎?

這一次的小意外,不正好能讓大家看看祝由術的神奇嗎?

心念一動,大家紛紛附和。

這邊。

聽得眾人的附和聲,杜仲看了看那一臉痛苦的學生,當即就點點頭,張口道:“好,那就讓你們親眼看一看祝由術。”

聞言,學生們立刻就興奮了起來。

距離比較遠的,更是紛紛站起身來,所有人的目光都落在杜仲和那名生病的學生身上。

“把他附起來,躺在桌上。”

在所有人的注視下,杜仲出聲說了一句。

兩名學生立刻起身,把生病的同學扶了起來,小心翼翼的讓其躺到課桌上,然后立刻走到一旁,給杜仲留下足夠的可操作的空間。

“這是合氣符……”

杜仲一邊說著,一邊伸出雙手,朝生病學生的肚子上,凌空畫了起來。

一邊畫著,一邊張口解釋。

“合氣法之妙,在于一個“合”字,取和合之意,互利互惠而不是巧取豪奪,于德無損。”

說話間,杜仲以手為筆,先右后坐,先內后外,畫出一個符內右側一大圓帶三個小圓的圖案,隨后仍在左上芳落筆書畫一橫,沿壁畫順序從上至下拐折三次,畫至左下、左上、右上、右下、坐下,然后直上穿過三折上方,再在右側折下穿過先畫之圓,將左右陰陽串連在一起,直貫而下后又向左一折,直上挑起。

“一合人、二合地、三合天、四合道、五合自然。”

一邊畫著,杜仲一邊暗自默念真言。

畫完。

才又說道:“合氣符始于漢代之前,屬于先天符咒類型,所以并沒有符頭符腳等結構,有想研究者不應自行添加壁畫,會影響到效驗合氣符的應用范圍。”

“合氣符的應用基本分為兩大類,就是用于采集聚高能量物體的靈氣和運用,來治療疾病,同時也可以根據人體五臟屬性來做選擇。”

“第二類,也是用于治療疾病,在使用第二類方法的時候,需要先辨別病氣的陰陽和五行屬性,再取能克制他的來通過合氣符貫入病人體內,達到驅邪療疾的作用,虛則補之、實則克之。”

說罷。

嘴巴一張,立刻開始念了起來。

“朝日不良,為物所傷,上告天公,下告地皇,地皇夫人,教我禁瘡,仙人持水,玉女持漿,一

唾止毒,二唾止瘡,三唾已后,平復如常,天雷馬鳴,瘡亦不驚,天雷地動,瘡亦不恐,皮相連,肉相當,不疼不痛,不腫不膿,急急如律令……”

一邊念罷,又再重復。

課堂上,所有學生都一臉茫然的望著杜仲。

誰也不敢相信,僅僅凌空畫個符,再念上幾句這種奇怪的咒語,就能把人治好。

可此刻,正沉浸在救治中的杜仲,卻是全然沒有搭理這些學生們的想法,反而凝心靜神的繼續誦念咒語。

如此反復,整整三遍。

當得第三遍的最后一個字落下。

杜仲的右手,猛的朝生病學生的肚子上一指。

然后,立刻收手。

課桌上。

原本臉色煞白,痛得滿面滲汗的學生,隨著杜仲那一指,竟是突然就放松了下來,大口大口喘息的同時,臉上的痛苦之色,也逐漸褪去。

稍許。

在所有學生的期待中,這名生病的同學,緩緩的睜開了雙眼,臉上帶著一絲茫然的伸手摸了摸肚子,然后突然就直起了上半身來,朝周圍的同學掃望了一眼,旋即把腳一伸,就從課桌上跳了下來。

“我,好了……”

感受著身體上沒有絲毫疼痛的那種輕松感,這名學生突然就興奮了起來,張口道:“我真的好了,一點也不疼了。”

這話一出。

在場所有學生,全都震驚了。

這就好了?

震驚中,學生們一個個面面相覷的說不出話來。

“謝謝你,杜老師。”

那名生病的學生,則是一臉感激的朝杜仲鞠躬道謝。

杜仲微笑著點點頭。

然后,返回講臺。

等杜仲回到講臺,眾人才從震驚中回過神來,紛紛驚嘆于祝由術的神奇。

在隨后的課堂中,大家的學習勁頭也更足了。

一眨眼,下課了。

學生們紛紛抱怨,都還沒學到什么,就下課了,時間過得真快。

下課后。

無論是正式聽課的,還是旁聽的學生們,都紛紛在濟世中醫苑的學校官網論壇上刷貼。

各種講述杜仲之強,祝由術之厲害!

更有甚者。

更是直接將整個過程,全都寫了出來,惹得那些沒能去旁聽的學生們一個個羨慕嫉妒恨。

身在同一個學校,卻沒能趕上這種神奇之事,眾人紛紛表示,等到杜仲的下一節課開始,一定要好好的去聽。

或許是因為經歷了杜仲第一節課的人,在論壇上說得太過出神入化的緣故,論壇上很快的就掀起了一陣,要求分享上課筆記的熱論。

與此同時。

身為時間的主角,杜仲卻是在下課之后,就直接趕回家里。

“嘎吱。”

門一推,只見房間里,古慕兒早已泡好了靈茶。

“回來了?”

看到杜仲進門,古慕兒立刻就迎了上去,一邊抓著杜仲的胳膊,一邊問道:“第一堂課上得怎么樣?”

“還不錯,那些學生也都挺好的。”

杜仲笑著應聲。

“那就好。”

古慕兒咧嘴一笑,把杜仲拖到房間里的桌子前坐了下來,一邊讓杜仲喝茶解疲,一邊給杜仲捏起腿來……

(本章完)

上一章  |  特種神醫目錄  |  下一章
加入書架后可以自動記錄您當前的閱讀進度,方便下次繼續閱讀.
在搜索引擎輸入 "特種神醫 黃鶴樓" 就可以找到本書
其他用戶在看:
黃鶴樓文學 - 免費小說閱讀網 www.hhlwx.com
聯系我們: hhlwxcom@gmail.com