第一千三百二十一章 師者為父應盡責

“李東主你放出來一百五十二本醫書，我們缺三十九本。其他的已有馮氏子弟在長安購買。”

老者絲毫不客氣，要。

他之所以讓自己的孫女拜李易為師，就是因為李易的醫書。

別人傳的什么李易能打閻王，他不信。

其他人說只要活著到李家莊子，就不會死，他還是不信。

醫書他信，他買、學，然后自己琢磨，再給患者用，發現確實沒問題。

“把一百七十二本醫書拿出來，給老丈。”

李易增加了二十本，他抄完印出來，還沒大量贈送的。

“往后莊戶過來，以馮氏為主。”李易又吩咐，把人家的孩子給變成徒弟，就得帶走。

不能不讓見面，將來接觸的多，正好當地需要人來照顧藥材。

宮女太監們跑來跑去，給搬書，還有四十一個人的新衣服，從里到外，用包裹布包好。

“大家隨時可以去長安李家莊子，青黛我帶走。

想家人了，一天之內就能讓羽林飛騎送回來，在那邊有許多小朋友在一起玩耍。

我會教導其他方面的東西，以興趣引導為主，絕對不會叫青黛委屈。”

李易向馮氏的人保證，孩子相當于住校。

別人走這一條路，需要好幾天，羽林飛騎一天內保證到。

“師傅，我爹娘能一起去嗎？”小丫頭眼珠子轉轉，仰頭問李易。

“可以，正好到莊子，督促你學習，給你們單獨的院落。”李易答應。

李易無所謂增加莊子的人，有地方安置，只要這個徒弟開心，一切都不是問題。

像有的國家青訓隊選拔孩子足球運動員，一旦發現孩子是個好苗子，連孩子家人的住房和工作都給解決。

孩子進隊訓練，不但不花錢，還給錢。

比他那時的國家足球選拔強多了，他那時得孩子家里有錢，才能進隊。

不然怎么可能十多億人口，其他體育項目沒問題，就足球差？

他自己眼下選拔醫療人才，小丫頭八歲零四個月，聞一下永穆公主戴的小香囊，里面有什么藥材直接說出來。

稍微暗示一下，人家就搭脈，并且發現沒懷孕。

八歲呀！在沒有脈枕的情況下屬于懸脈，小指頭搭上就能看出是不是滾珠之象。

沒看太醫的太醫署的太醫要搶人么？

“師傅，晚上你燙腳，我給你按，我會呢。”小丫頭很認真地跟李易說。

一句話可看出其家教，醫學世家的家教都好，尤其是中醫。

學醫先明禮、治病首救心，德在技前、規矩森嚴。

“你有此心即可，為師更重你德藝。”李易把小丫頭拉到自己身邊。

尊師不尊師的不是嘴上說，但要把醫德和醫術給教育好，就是成功。

一個醫德好的人，不可能不尊師。

小丫頭一點不怕生，站在李易身邊，笑容燦爛。

“準備吃飯，愛吃什么？為師給你做。”李易問自己的徒弟。

這是第一個正式的徒弟，其他的護士，屬于教學。

小丫頭馮青黛，則是教育。

二者之間差一個字，差得就遠了。

韓愈還沒出生，就沒有他所寫的師說。

師者如父，傳道授業解惑。

這個道就是人法地、地法天、天法道、道法自然的道。

而這個業，并非單獨指學業，包含的內容多。

授是給于，給出來的可不僅僅是知識，還有李家莊子的影響力。

比李易那個時候的博導更厲害，博士導師教博士生，許多情況下是主動式壓榨。

最初不是，甚至是國外的許多博導也不是，他們更在乎學術。

只有李易的國家的一些導師以經濟利益為出發點，極限剝奪博士生的經濟和科研成果。

甚至有的需要愿意找女博士生，這樣不就有那啥方面的獲取了嘛！不然不給你畢業。

凡是以死來抗爭的，才會出現在網絡盛行的諸端。

說白了就是李易那時的本國學術界，整體上存在烏煙瘴氣的情況。

宣傳的時候不能這樣說呀，發現一個就說是各別，呵呵！

他那時的人都明白，被宣傳出來了，就是各別，沒被逮到的有多少？全懂！哈哈！

醫學方面更惡心，李易當過學生，也教導過人，后來利用金錢等手段為自己攫取了大量好處。

他不認為曾經的自己是好人，但他愿意在這個大唐的時代當好人。

“師傅，你教我學很厲害的醫術嗎？”小丫頭被永穆公主領著進車里換了身新衣服。

鴨絨的，又輕便、又保暖、又漂亮，在左胸的位置上有個血紅色的‘德’字。

這是李易曾經的要宣傳的東西，年輕時，給每一個醫院的醫務人員都發一身。

后來成熟了，就不想了，你給人家醫生送這衣服，就是罵人。

人家要賺錢，要始終處在高收入人群的位置上。

你別看一個官員在開會的時候大講反腐敗，你就去跟人家說腐敗不對，那么你保證事業廢了。

你若是看到一個書記在廉政會議上說反腐敗說得那么好，你就認為他不腐敗，哈！

前一天還講這個，第二天就被別人帶走，在規定時間和規定地點交代問題。

在內部，這叫兩規，外人稱呼為雙規。

李易以前沒辦法，他對抗不了整個體制。

現在他可以，他就是規矩，他抄了那么多的書。

只要自己本心不亂，所有的問題俱不是問題。

“學醫術對于你來說容易，你太聰明了。在這邊，我給你單獨弄一個藥材種植基地。

所有的收入都歸你，地方很大，你一年能賺不少錢。

人的巔峰時刻，從來不是金錢的多少。

咱們屬于技術性工種，咱們的巔峰是患者的認可。

當你以金錢為目的而追逐并不知足的時刻，你失去的是靈魂和信仰。”

李易從此刻就開始教了，他要培養出來一個又有錢、又有高超技術的徒弟。

“師傅，我知道，我會努力，師傅他們說長安城南的紅燒肉好吃，我還沒吃過呢，你能帶我去吃不？”

小丫頭終究是小丫頭，她也饞。

“我現在就給你做，中午吃完飯，晚上咱們吃紅燒肉。

紅燒肉不腥的本質并非用了多少香料，而是水的應用方法。

上善若水，水利萬物而不爭。

夫唯不爭，故天下莫能與之爭。”

李易很有耐心，一點點教，人家都磕頭了，而且你自己承認，不然你為何不攔？

這才是師，師者如父，凡以此名義而索取者，都是假的。

父親會害自己孩子？有的導師會以此名義……

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