/0144 章/ 霍格沃茨歷史的片段(上)

第一場是跟魁地奇球隊一起，告別了隊長蓋瑞。隊長一職由塞德里克接任。

“感謝大家，和大家一起訓練和比賽的日子很快樂。今年是赫奇帕奇狀態最好的一年，”蓋瑞說著說著紅了眼：“偏偏碰上密室的事。很遺憾，沒能和大家一起拿次冠軍。不過，你們還有機會，下個學年加油！”

接下來，蓋瑞挨個與隊員擁抱，輪到戴納時，蓋瑞拍拍他的背，說道：“吃壯點兒，加油！”

下午，戴納來到了凱特爾伯恩教授的住所。敲門，進去后，發現海格也在，把一張雙人沙發擠得滿滿當當。

兩人正熱鬧地聊著什么。凱特爾伯恩教授看到進來的是戴納，歡快地招呼他坐下，說道：“我退休后的第一站是羅馬尼亞的養龍基地，海格拜托我去看看他的諾伯。”

海格也在一旁補充：“好久不見，也不知道我的小乖乖如今怎么樣了。”

戴納渾身的雞皮疙瘩都起來了。

這時，凱特爾伯恩教授問戴納：“你過來不是有事求我吧？”

聽到這熟悉的語句，戴納眼眶就要紅了。趕緊拿出影音石，遞給教授：“我為你準備了一份禮物。”

教授哈哈笑起來：“要知道退休能收到這么多禮物，我早就退休了。”

拿過影音石開始播放。看到禁林中熟悉的種種神奇動物，看著見過的和不曾見過的畫面，教授起身緊緊擁抱了戴納，啞著嗓子說道：“謝謝，這是我收到的最好禮物之一。”

說完，又換成笑臉，開始興致勃勃地跟海格討論起禁林的神奇動物。

晚宴后，鄧布利多在禮堂播放了《霍格沃茨，一個片段》。

學生們饒有興趣地觀看著，先被千年前迥異于現在的裝束和打扮所吸引，然后又漸漸地投入到劇情中。

四位志同道合的年輕人格蘭芬多、斯萊特林、拉文克勞和赫奇帕奇走到一起，他們想突破家族和學派的限制，建立一所偉大的魔法學校，將魔法知識一代代傳承下去。

他們面臨的第一個問題是學校的選址。他們為此四處奔波，可沒有一處符合他們心中學校的樣子。

最終，四人乘著小船，來到霍格沃茨城堡的時候，每個人都興奮地看向彼此，眼露驚喜，格蘭芬多甚至還怪叫著，做了個空翻。

眼前的巍巍城堡正是他們心目中學校應有的樣子，他們決定，將在這里建立最偉大的魔法學校。

禮堂中的學生看著畫面中那座古舊的城堡，破破爛爛的，不時可以見到殘垣斷壁，不敢相信，霍格沃茨最初的時候就是這個樣子。

很快，他們就顧不得驚訝，四位創始人開始清理藏在城堡各處的怪物。

層出不窮的是陰尸。偌大的古堡當時不知道有多少人喪身其中，生人的到來，讓它們開始暴動，朝四人撲過來。

四人飛快地朝城堡外撤退，格蘭芬多揮舞著寶劍，掩護幾人的撤退，不斷擊砍在陰尸身上，還在笑著，大呼：“刺激，過癮！”

其他幾人都不理他，迅速來到外面的一塊兒空地，各自占據了一角，等陰尸進入這片空地時，斯萊特林最先吟唱出咒語，陰尸們開始混亂，就像失去了目標，開始在原地打轉兒。

赫奇帕奇緊接著念出咒語，地上的植物開始瘋狂地生長，不僅纏住了陰尸，還刺入陰尸體內不斷成長。

隨著拉文克勞的咒語念出，空中出現了一把把看不見的鋒刃，不斷將陰尸分割。

格蘭芬多迅速站到了最后一角，咒語念出，天降大火將所有一切都燒了個干凈。

然后四人各念出一段咒語，四個魔咒在中心處匯合，撞擊后，形成一個光罩，里面一陣兒風雨雷電，等一切止歇后，光罩消散，一切恢復如初。

四人癱坐下來，剛才的戰斗讓大家消耗不少。

拉文克勞看向眾人說道：“我們還是要盡快熟悉適應魔力的魔法，用魔力來施放元素魔法還是太吃力。畢竟規則都發生了改變。”

赫奇帕奇點頭附和：“確實如此，最近用元素魔法越來越困難。真奇怪，就是發生了這么大的巨變，那些家族和學派也寧愿像守財奴一樣守著即將一文不名的傳承，也不愿意拿出來給大家借鑒。”

“你們沒有發現嗎？契約類魔法用魔力也完全可以使用，效果不減。”斯萊特林興奮地跟眾人分享了他的發現，“今后我的研究方向就是契約類魔法。”

格蘭芬多有些擔憂地看向自己的密友，說：“契約類魔法的一個原則是平衡原則，有所得，必有所失。薩拉查，你還是要注意一下。”

“嗯，我會注意的。”斯萊特林有些不以為然地答應著。

四人歇夠了，格蘭芬多進城堡引陰尸，然后四人合力剿殺。就這樣，等陰尸消滅干凈，已經是幾天后的事情了。

這天，四人再次一起走進城堡。他們將清理還躲藏在城堡各個角落的危險生物。

見那四人分開，各自在城堡中探索。學生們都為他們捏把汗。

時不時就有各種怪物從陰暗的藏身角落竄出來，朝創始人撲去，讓旁觀的學生驚叫連連，而各創始人憑借精湛的魔法，或驚險，或從容地將怪物一個個干掉，又讓學生們不得不為他們的風采折服。

這些畫面，讓大家看得熱血沸騰，恨不得抽出魔杖，與創始人一起，與怪物們搏殺。

等怪物清理干凈，四人又開始馬不停蹄地進行城堡的修理和完善。沒完沒了的討論、妥協，之后，修整方案最終確定下來。

禮堂內的學生就看著老舊破敗的城堡在創始人的手中煥發出新的光彩。隨著修整的進程，整個城堡與現在的學校越來越接近，只是裝飾有很大不同。

關于學生的公共休息室，四人誰也沒有說服誰，所以他們各自挑選了地點，設計了自己中意的樣式。

學生們一邊看著自己學院的休息室以前的樣子，又很有興趣地看看別的學院的休息室，新奇不已。

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