第9章,為人師表

但費福如卻說道：“我們的靈魂太脆弱了，甚至不能在陽光下，科學家研究之后發現我們這樣的靈體不能暴露在輻射之下，而太空當中輻射嚴重，我們根本不能在太空當中生存，又怎么可能和蟲族交戰？”

費福如自嘲笑道：“想我們這樣的鬼魂也只生活在這網絡當中了！”

方德問道：“你們還可以在晚上出來活動一二！”

費福如無奈道：“這雖然可以，但外面的世界對我們來說太危險了，不說各種意外會讓我們魂飛魄散，甚至吸收陰氣過多也會讓我們思維混亂，變成厲鬼，為非作歹，害人性命，國家對我們這樣的無害的靈體還保持善意，但要是成為厲鬼卻是消滅的對象，我有很多老朋友都是成為厲鬼，害人害己，最后被政府消滅。

而且靈體也太脆弱了，要是有人對我們起了惡意，我們也會小命不保，現在國家對這方面的立法一直還不完善，像我們這樣的魂魄算不算人還一直在討論當中。”

費福如無奈搖搖頭道：“這個世界日新月異，新時代，新問題，新道德都和我們原本的世界起沖突！”

這還別說，真會出現這樣的人，而且方德也可以想象費福如這樣的靈體，也會出現不少對活人嫉妒，走上為非作歹的道路。

只能說這個時代活人和死人的界限變得模糊，需要有新的法律和道德。

方德也只能安慰道：“這一切會好起來的，像老師這樣的靈體越來越多，對國家的貢獻也越來越大，國家是不可能忽視你們的！”

費福如笑道：“借你吉言了！”

而后他問道：“你想剛剛回到這個世界，想來沒有工作吧？”

方德點頭！

費福如道：“我介紹一個好工作給你，我們學校的武術老師一直缺少，像你這樣金丹修士哪怕是名校都缺少，雖然來我們中學有點大材小用，但好歹也是一份正經工作，而且以你的境界，哪怕是武士老師，月薪10萬還是輕而易舉的事情，有這些錢，你可以在洪都很好的生活下去！”

方德笑道：“貧僧自己還是一個學生，這樣還可以當武術老師？”

費福如毫不在意道：“當然可以了，有你這樣的老師，校長高興還來不及怎么可能會拒接，而且你現在在中學部上課，但學校讓你擔任的卻是高中部的武術老師，相互不交叉，而且也花不了你多少時間，不會影響你的學習進度！”

說道這里費福如笑道：“以你現在學習的進度，很快就可以超過你的那些同學了，而有了這份老師的工作，你就有錢請更多的私人老師來給你補課，這樣對你來說效果更加好一些！”

錢什么的方德倒是無所謂，只是方德要適應這個世界，成為武術老師好像也沒有什么，于是就點頭同意了。

于是方德在上第一天課之后，就成為了洪都26中一名光榮的武術老師！

26中校長在知道方德這樣的金丹修士成為了學校老師大喜，快速幫助方德簽訂了合同，為了讓方德安心，校長還在學校的教師小區給了方德一套福利房，可以說學校可以給方德的待遇都達到最頂級了。

武術老師的前身是體育老師，比起幾百年前體弱多病的前輩，現在武術老師這個職業就強勢多了，不但成為了學生的主課全面取代了英語，地位上完全和數學，語文平等，甚至還出現越來越強盛的勢頭，方德看了課程，發現整個下午都是武術課，甚至早讀都要打坐練氣，振奮精神。

這個時代武藝的地位非常高，要是學生有天賦，光靠武術可以生活的很好，甚至實現人生的，這點比數學和語文都要好，還有最重要的就是在這個時代修煉是真可以長生不老的，只要成就先天，普通人的壽命就可以提升一倍以上，要是修煉出法力，凝練出元神，長生不老只是等閑之事，這樣的好處自然不是其他課程可以比的。

當然要武士也是少數不可能在網絡當中學習的技能，招式什么還可以在網絡學習，但對身體的淬煉，對內力的修煉，這些都不是網絡可以替代的。

所以成為老師之后，方德第一次走進了現實當中的洪都26中，讓方德吃驚的事，現實當中的洪都26中居然和網絡當中的一模一樣。

而更加讓方德驚訝的是洪都26中居然還在自己記憶的地方，還在贛江邊上。

當初方德來26中，就是因為這個中學是方德當初上學的地方，只是方德沒有想到幾百年過去了，學校的位置居然還沒有變化。

方德現在教導的是高一（1）班，（2）班兩個班級，他們都是學校的精英班級，不但學生的文化課程了得，一身修為也不差，雖然他們的年紀都不但，但卻已經有高深的內力，十二正經都全部貫通了，現在他們三年努力的目標就是打通奇經八脈，成就先天境界，鑄造道基。

要是他們真可以成就先天境界，就可以特招成為大學生，以后的前途無量了，而沒有成功的人只能和幾千萬考生競爭大學的名額了，對學生而遠，高考是龍門，而成就先天就相當于給他們插上翅膀，讓自己以后可以一飛沖天。

雖然世界不同，但修煉的方法卻沒有什么不同，想要成為修真者，長生不老，感知靈氣是第一步要做的事情，所以才被稱之為筑基。

天朝有30億人口，可以直接感知靈氣，修煉出法力的天才也不過萬人，要是封建時代的修仙世界，修仙門派只會招收這樣的精英，并且稱他們有靈根！

當然在這個時代，天賦不足還可以后天彌補，用內力鑄造自己的靈根，而且比起高深的法力，內力卻非常公平，天賦再差的人也可以一點一滴的修煉出來。