第八十四章 感恩的心

“你之前當指揮的時候是怎么指揮的？”蘇白問道。

去年他們班的合唱指揮，就是姜寒酥。

還沒等姜寒酥說話，蘇白又揉了揉自己的腦袋，說道：“誒，我怎么忽然這么蠢？竟然會問一個倒數第二的合唱指揮。”

“你什么意思？”姜寒酥撇了撇小嘴，有些生氣。

“本來就是嘛，去年如果不是因為你的指揮，我們班還真不一定會倒數第二。”蘇白笑了笑，又道：“一個畫黑板報只知道畫框框，當學習委員不幫自己同學學習，做指揮也在敷衍了事的小懶貨。誒，我怎么會喜歡你呢？\b”

“跟我有什么關系？其他班級的指揮也都是隨便指揮的，是你們唱的不行罷了。”姜寒酥說完后又撇了撇嘴：“我又沒讓你喜歡，是你自己招惹我的，不喜歡也可以放手啊！現在也來得及。”

“呵，現在還讓我放手？小寒酥，你確定？”蘇白笑著問道。

姜寒酥看著蘇白，抿了抿嘴，桌底下的小腳直接踩在了蘇白的鞋子上。

可惜，她力氣小的可憐，小腳踩在蘇白的腳背上，蘇白還真感覺不到什么疼痛。

不過有些時候，還是得順了她的意比較好。

“嘶，好疼。”蘇白皺了皺眉頭。

“哼，別以為我是好欺負的。”姜寒酥驕哼了一聲，然后示威性的揮了揮自己的小拳頭。

蘇白笑著看了她好一陣子，然后才有些嘆氣地說道：“唉，這該死的中考。”

姜寒酥的可愛，對于蘇白來說殺傷力實在是太大了。

蘇白很多時候都忍不住，不過該忍還是得忍。

姜寒酥多聰明，聽懂了他這句話的意思。

她直接放下手，然后趴在桌子上不吱聲，老老實實地做起了作業。

好家伙，又開始縮起來當鴕鳥了。

蘇白看著她耳根上的紅暈笑了笑，也拿起筆做起了作業。

這是下午段東方發的一張英語試卷，讓他們趁下課的時間做完，明天中午上課的時候開講。

時間太緊，試卷太多，這周又有合唱比賽，所以各科的試卷基本上都發下去讓學生自己找時間做了。

課堂，都是留給各科老師講解中考要考的重點知識的。

“誒，這一題怎么做？”蘇白忽然拿著英語試卷問道。

他還真遇到了一道難題。

“不會。”姜寒酥看都沒看，直接說道。

“你都踩了一腳了，氣也該消了吧？\b”蘇白笑著問道。

“你不是說我不幫同學學習嗎？我就是不幫了，怎么了？\b”姜寒酥問道。

“你幫不幫他們管我什么事？我還情愿你只幫我，不幫他們呢。”蘇白好笑地說道。

“那，那你剛才還說我。”姜寒酥抿著小嘴道。

“逗你的。”蘇白說完后又笑道：“不喜歡你誰會逗你呢？\b好了，快幫幫我看看這道題怎么解，你以前都很慫的，怎么今天跟個小刺猬一樣。”

“都是被你欺負的。”姜寒酥皺了皺可愛的鼻子，有些委屈地說道。

“誒，姜寒酥，你這樣很危險啊！你不覺得你現在有種在跟我撒嬌的感覺嗎？”蘇白忽然笑道。

不是說要先做同學來著的嗎？

怎么做著做著關系更近了一步呢？

“哪，哪有？”姜寒酥聞言，立馬又慫了。

“沒有就過來幫我講題唄。”蘇白道。

“哦哦。”姜寒酥拿過了蘇白的試卷，給他講了起來。

晚自習是數學，韓成講卷。

晚上放學后，姜寒酥幫蘇白復習起了物理。

一個小時后，兩人離開。

周一上午，第四節課上課，音樂老師趙露走進了教室。

這應該是他們初三唯一的一堂音樂課，因為上學期的音樂課全被占了。

上一次音樂課，還得追溯到初二下學期，當時趙露教的歌是汪蘇瀧的《不分手的戀愛》。

音樂老師基本上都是女的，而且也都很年輕。

“岳欣領個頭，先唱首歌吧。”趙露道。

“嗯。”岳欣點了點頭。

“不知不覺不問，不痛不癢，多少的時光。不確定的某個夜晚小巷，淚悄悄流淌。”

“預備，唱……”

岳欣起了個開頭，班級里唱起了這首歌。

除了李新的語文課，或許也就只有上音樂課的時候他們才能在課前唱支歌了。

歌曲唱完后，趙露走到了講臺上。

“昨天下午我跟你們的班主任商量了一下，這次咱們班合唱比賽要唱的歌曲是歐陽菲菲的《感恩的心》。”趙露用粉筆在黑板上寫下了歌名，然后又道：“這首歌很不好唱，不是說要多少技巧，而是唱的時候一定要帶有感情色彩在里面，這首歌如果唱著沒有感情，會非常難聽。”

“另外就是手語，這首歌唱會不難，但是難的是要把手語學會，今天都周一了，距離周五還有四天，我可以負責把你們的歌教會，但是手語你們能不能學會，就要看你們的班主任能給你們騰出多少時間去學習了。”趙露道。

“大家先聽一遍這首歌，然后我一句句的教。”趙露說完，打開了音箱。

歌曲放完后，趙露開始教了起來。

半個小時，趙露教了四遍。

她喝了口水，然后道：“下面我在上面用手語，大家一起唱一遍給我聽聽。”

“我來自偶然，預備，唱。”趙露道。

我來自偶然，像一顆塵土

有誰看出，我的脆弱

我來自何方，我情歸何處

誰在下一刻，呼喚我

天地雖寬，這條路卻難走

我看遍這人間，坎坷辛苦

我還有多少愛，我還有多少淚

要蒼天知道，我不認輸

感恩的心，感謝有你

伴我一生，讓我有勇氣做我自己

感恩的心，感謝命運

花開花落，我一樣會珍惜

或許是每個人都有自己要感謝的人，或許是這首歌以前聽過不少次，又或許是趙露教的好，因此班內九十多人看著趙露打的手語，唱的整整齊齊，聲聲動人。

感恩老師，傳授我知識。

感謝同學，伴我成長。

感謝老天，給了我重生一次的機會。

蘇白望著身邊的姜寒酥笑了笑。

也要感謝你，因為有你，我的世界才不會變得那么孤單。