漢光合二年并州南匈奴勾連東羌反叛。
歷史總是殘酷的,史書上寥寥幾筆,實際上卻是無數生靈家破身滅。
站在漢人的角度,南匈奴羌渠單于舉兵反叛,一路攻伐漢人村寨,燒殺搶掠無惡不作,簡直就是一群背信棄義、惡貫滿盈的殘暴之徒!
可若是站在匈奴人的角度,一切都是這么的合情合理……
數十年來,南匈奴人處境艱難,他們在大漢只能算是劣等族群,也就和漢人家里的奴隸差不多,一直匍匐在漢人的腳下乞討生存。
上郡的官吏要想湊錢升官,首先就會要求他們隨份子。
上郡的稅收完不成,首先就會從他們這里找補。
上郡的漢人遭了災,首先就會從他們這里抽人服徭役抗災。
反正漢人有啥事,從來都是優先“照顧”他們。
對于這些“小事”,羌渠單于都能忍,誰讓自己的實力弱小呢,作為部落首領可不能隨意的意氣用事。
可是忍了不代表沒怨言,也不代表沒脾氣!
前些日子上郡新任的郡守就派人來陰陽怪氣的哭窮,說什么府庫中的錢糧都被前任和王氏聯手貪墨了,現今郡府要想興修水利、重整軍備防御鮮卑都毫無用度……
羌渠單于雖然漢語不算精通,可是對方的意思他還是聽懂了,無非就是要錢嘛……
正在此時,奢延縣右賢王部傳來兒子於夫羅被刺身死的消息,羌渠單于聽了直接昏倒在地……!
殺子之仇不共戴天!
於夫羅一直被羌渠視作自己南匈奴單于的接班人,一直以來都是悉心培養,在整個族群中也是頗有威望,不想如今就這么慘死于漢人刺客之手!
羌渠單于醒來后的第一句話便是:“殺了這個使節,去,去須卜部、蝦落部傳令,速集所有部族青壯前來王帳,隨本單于起兵復仇!”
兩日后南匈奴集兵四千騎打出復仇旗號叛漢,隨即攻下白土、龜茲兩縣,其地漢民盡皆遭受屠戮,白土境內圜水河道都被尸骨堵塞,河水凈是血色……
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并州朔方郡西南東羌人營地。
歐陽那古得到了南匈奴起兵的消息后,也召集族人起兵三千騎攻入漢境。
他并非是要跟隨南匈奴人,只是單純的想要確定王庶所說是否屬實,畢竟若是只有王氏五百步卒的協助,他是無論如何也不敢單獨起兵的。
現在有了南匈奴人頂在前面,他們的壓力會小許多,而且王庶還說他聯系了北邊的鮮卑人,要是鮮卑人也來分一杯羹,那漢朝肯定沒有精力來針對自己。
歐陽那古只是簡短的做了動員就起兵了,他認為兵貴神速還是比士氣高昂重要些,何況若是今后有了收獲士氣自然也就高漲了,甚至可以攻下漢人領地再做“演講”嘛……
離開營地后,他就領著大軍就直奔正東方的朔方郡大城縣。
要破大城縣須要先破大城塞,那里是個漢人早年修建的軍事邊塞,鎮守著進入大城的要道。
原本歐陽那古是要繞開此地的,不過王庶說他有內應在其中,大軍一到便可輕易取之,大城塞中的漢人兵甲對他們也是極具誘惑,既然如此那就先按他說得辦吧!
果然,歐陽那古帶著羌人起兵離大城塞還有五里之處,就看到塞中燃起大火……
次日,大城縣亦被羌人攻破。
三日后,雁門郡鹵城縣尉紀蕈殺縣令,率縣卒響應郭氏、溫氏族人起兵,又糾合左近戍夫山賊眾共集五千余人,打出清君側、誅宦黨的旗號,迅速得到原平、廣武等縣支持。
一時間,剛剛經歷劫掠的并州,再次烽火遍地,混亂不堪……
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青州東萊郡聚賢莊。
今天莊里有喜事,正在舉辦慶祝活動。
冬日里寒風刺骨,還有什么比圍坐在茅廬中煮茶聊天更舒服的呢?
這才算是最早的圍爐煮茶了吧,林琳暗自想到。
雖然眾人并不是圍的火爐,而是一堆柴火聚集燃燒的火堆,燃燒產生的濃煙隨著捉摸不定的風亂飄,使得隨即方向的人熏得睜不開眼……
雖然煮的也不是正經的茶,而是林琳帶著孩子們自行采摘、加工的竹葉,喝著卻有一股淡淡的獨特味道。
“這些都不重要,重要的是此刻的心境。只要心里是暖的,親人相伴,前途美好,這就足夠了。”
林琳笑呵呵的給眾人說道,說完身旁的孩子們也是舉杯示意,雖然很多懵懵懂懂不明其意,不過也都喝了一口茶。
今日的第一件喜事,就是林琳決定給她收來的兩個孩子取名,為此她特意舉行了這么一個儀式,還讓請來的老儒和秦立、云嫂都參加。
儀式感還是要有的,沒見那些沒取名的孩子都十分的嚴肅,灼灼的目光中滿是期待。
第二件嘛自然就是隨后的燒烤大宴了,這種烹飪方式已經得到全莊上下的一致愛戴!
這倆孩子其實已經不是孩子了,他倆是林琳收養的孤兒中最大的,比林琳現在的身體年齡還要大,在漢代絕對可以算青年人了。
雖然身為孤兒的他們都不知道自己的具體年齡,不過云嫂從身高等體征上來判斷約摸也有十六到十八歲了。
所以林琳決定給他們行冠禮,順便就將今日定位他們的生日。
至于取名表字,那是對于他們學習努力的獎勵,這是陳問天在的時候早就承諾好的。
冠禮的禮節流程林琳不懂,就讓秦立和老儒主持,至于名字和表字她已經想好了,這個漢代的規距林琳通過陳問天的解釋倒是明白。
在簡易的冠禮結束后,林琳拿出兩卷空白竹簡作為禮物分別遞給兩人。
這是從城里買來的高級貨,質量非常好,和林琳平時帶著孩子們自制的那種“作業本”差別很大……
林琳還告訴他們,可以用這竹簡來抄寫莊里他們喜歡的書籍,兩人頓時高興不已。
畢竟為了孩子們的學習,林琳已經從各種“渠道”購買了不少書籍,統一存在莊里的圖書室中,雖然都是一些粗淺普通的詩書和殘本,但也是花了不少錢,甚至都超出了預算……
兩個竹簡的第一片上還刻有幾個字,分別是她為兩人取的名、字。
林有,字子聰。陳為,字子實。
名字很普通,畢竟林琳也就這點水平,而且太復雜了也不好記,以后還有好多孩子要取呢……
林有很聰明,林琳非常喜歡,就認他做自己的兄弟了。陳為嘛,很老實,也很努力,就當陳問天的兄弟吧!
林琳看著兩人高興得有些顫抖,便逐一舉起他們手中的竹簡,指著上面刻好的名字叫其他孩子一起朗讀。
如果說填飽肚子,而且是每天都吃飽,對于這些漢代孤兒來說,是本能的渴望甚至是奢望。那擁有自己的名字,對于他們來說,就是真正成為一個人的開始!
林有和陳為終于繃不住開始痛哭流涕,這一天或許對于其他人、對于大漢無足輕重,但對于他們宛若重生……!